Licenciatura en
Pedagogía

RVOE FED. 20192135

Objetivo del programa

Formar profesionales de la educación con conocimientos teóricos-interdisciplinarios, metodológicos e instrumentales, así como desarrollar habilidades y actitudes que les permitan prestar sus servicios en cualquier tipo de organización con el fin de que incidan en las transformaciones de los ámbitos académico, administrativo y no formal de la educación; con sentido ético y de vinculación, tanto con la sociedad como con las organizaciones, para la mejora integral de la educación en cualquier nivel o área, buscando siempre el beneficio de los estudiantes, la sociedad y el país.

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Modalidad
Escolarizada Matutina

Duración » 3 años
Horario » 8:00 am a 12:00 pm
Inicio de curso »
Enero y septiembre

Modalidad
Ejecutiva Sabatina 

Duración » 3 años
Horario »                          8:00 am a 2:00 pm        14:00 p.m. a 20:00 p.m.       Inicio de curso »
Enero y septiembre

PLAN DE ESTUDIOS

h

Primer Cuatrimestre

• Historia general de la educación
• Teorías del desarrollo 1
• Estadística 1
• Teorías del aprendizaje
• Comunicación oral y escrita
• Metodología de la investigación

h

Segundo Cuatrimestre

• Historia de la educación en México
• Epistemología y educación
• Sociología de la educación
• Aplicaciones informáticas
• Estadística 11

h

Tercer Cuatrimestre

• Teoría general de sistemas en educación
• Evaluación educativa
• Psicometría
• Psicología educativa
• Proceso administrativo

h

Cuarto Cuatrimestre

• Teorías del desarrollo 11
• Didáctica general
• Ética y educación
• Formación humana y ciudadana
• Orientación familiar

h

Quinto Cuatrimestre

• Evaluación institucional
• Filosofía de la educación
• México y la socio economía
• Fundamentos psicopedagógicos
• Economía y educación

h

Sexto Cuatrimestre

• Derecho constitucional y administrativo
• Teoría curricular
• Taller de orientación vocacional
• Dinámica de grupos
• Teorías del desarrollo 111

h

Séptimo Cuatrimestre

• Teoría y técnica de la entrevista
• Comunicación y nuevas tecnologías en educación
• Diseño y desarrollo curricular
• Modelos de planeación de insti­tuciones educativas
• Administración de personal

h

Octavo Cuatrimestre

• Evaluación psicopedagógica
• Política y legislación educativa
• Investigación cualitativa en educación
• Problemas del aprendizaje 1
• Sistemas de educación especial
• Evaluación curricular

h

Noveno Cuatrimestre

• Estimulación temprana
• Diseño de planes y programas de capacitación
• Orientación educativa
• Educación virtual
• Organización y desarrollo del control escolar
• Producción de material didáctico en educación a distancia

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